ルール
ルールは、人間のためにある
ダウンしょうの子供が1年入学を遅らせれば
より、学ぶにふさわしい力が身につく
成長がゆっくりなのだ
母親が何度行政に掛け合っても認められなかった
現場も本人も親も苦しむとわかっていて
現場は、見放せばいいが、本人と親にとっては、
人生に関わる
受け入れられなかた理由は、ルールだ
教育に対する目的が曖昧だから
ルールに翻弄される
フィンランドの教育の目的は、明確だ
国家を支える自立、自律した人間の育成だ
国家のありょうに自身の考えを有する国民だ
人口の少ない国家にとって不登校は、国家の存続に
関わるのだ
差別が無いわけではない
港のバザールで初めて流浪の民と出あった
しかし、個の確立が成っているから
対応が偏らない
それが、世間の風とうしの良さに関わる
驚くことに
学校での年月をへるに従って
しょうがいが気にならなくなるとのことだ
国の助けを必要とする障がい者は、
国民の２パ－セントにすぎない
ルールは、人間のためにある
